Auteur : Stéphane Troszczynski

Calcul et interprétation de l’espérance mathématique d’une variable aléatoire ; notion de jeu équitable.

Déroulement

• Lieu : salle pupitre
• Durée : 1 heure
• Organisation : un travail individuel sur l’ordinateur pour commencer, puis une rédaction sur papier de la partie théorique
• Matériel élève :
  • tableur
• Matériel professeur :
  • vidéoprojection
  • documents tableurs

But

• Liaison moyenne d’une série et espérance d’une variable aléatoire
• Application à la notion de jeu équitable

Prérequis

• Savoirs : Loi des grands nombres, loi et espérance d’une variable aléatoire
• Savoirs-faire : usage du tableur

Documents

Activité plutôt facile, réalisée intégralement en 1 heure

Pour le professeur :

Pour l’élève :

_{Transfert par E.O.}