Auteur : Raphaël Petit

Apprendre de façon interactive et motivante à un élève de début de cycle 4 à démontrer en géométrie sous la forme de jeux de piste à l’aide d’un plan et d’un fichier Scratch.
Détermination de la nature d’un quadrilatère particulier (parallélogramme, rectangle, losange, carré)

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Déroulement

• Lieu : Salle de classe
• Durée : 2 heures
• Matériel élève :
  – Tablettes ou salle pupitre
  – Documents papier
• Matériel professeur :
  – Ordinateur / vidéoprojecteur ou TNI

But

• Introduction de la démonstration à travers la détermination des quadrilatères particuliers (parallélogramme, rectangle, losange, carré).

Prérequis

• Connaître les définitions des quadrilatères particuliers.
• Connaître les propriétés des symétries axiale et centrale.
• Connaître la propriété sur la somme des mesures des angles d’un triangle.
• Connaître les propriétés caractéristiques du parallélogramme.

Documents

Clé de détermination interactive avec GeoGebra : lien

Document de travail avec Scratch : lien