Animé par Emmanuel OSTENNE (Menbre de l’IREMS de Lille, groupe ArCSiN, Professeur de Mathématiques, Collège Val du Gy – Avesnes le Comte) – 2×1h15 – Jeudi 5 mars 2026 – Bâtiment M3 – Salle Duhem
Résumé
Découvrir comment utiliser une suite bureautique comme LibreOffice afin de proposer des exercices (fiche de travail, devoir maison, calcul littéral ou non, géométrie, algorithmique, Scratch ou autre… ) dont des valeurs sont différentes d’un sujet à l’autre.
Aucune compétence de programmation n’est requise, l’usage basique du traitement de texte et du tableur suffit.
Avantages de la technique présentée :
- utiliser des outils courants disponibles sur tout ordinateur, en établissement ou à la maison ;
- obtenir autant de sujets que d’élèves afin de limiter la tricherie simple ;
- automatiser la mise à disposition des éléments de correction de chacun des sujets ;
- envisager un travail — en autonomie ou non — sur les automatismes ou les exercices témoins ;
- personnaliser les contenus disponibles dans les banques d’exercices, sans avoir à en maîtriser les outils d’édition comme (La)TeX [objet d’un autre travail du groupe].
Ressources
- Le livret tutoriel : format PDF et sources en archive ZIP : livret + exemple exo_initial.odt et image script_scratch.png
- Le diaporama : format PDF et source ODP
- Les exemples complets
Dossiers compressés ZIP contenant les fichiers texte ODT et tableur ODS, les rendus PDF et parfois des compléments (images, etc)
^ DM Fonctions/Calcul littéral, Thalès, Trigonométrie (3e DM13 2025-26)
^ DM QCM automatismes, Nombres premiers, Pythagore, Thalès (3e DM9 2025-26 d’après DNB)
^ DM Fonctions/Calcul littéral, Thalès, Trigonométrie (3e DM13 2025-26)
^ DM Trigonométrie, division euclidienne, développement simple (3e DM16 2020) avec correction présentée sur un tableur en ligne