Nouveautés ?

Cadre :

L'Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques et des Sciences de Lille organise, avec le soutien du Rectorat et dans le cadre du Programme Académique de Formation 2025/2026, des Journées Académiques. Le public attendu est essentiellement constitué d'enseignants du primaire, du collège, du lycée et de l'université ayant à cœur de promouvoir les mathématiques, d'enrichir leur enseignement et de l'ouvrir à d'autres horizons.

L'esprit de ces Journées est de recenser et de dresser un rapide panorama du thème retenu, de montrer comment ont évolué au cours des dernières années les pratiques pédagogiques et quels sont les enjeux actuels. Des sujets larges et de nouvelles démarches pédagogiques seront présentés au travers de deux à trois conférences et deux créneaux d'ateliers par jour.

Présentation de l'édition 2026 :

Nouveautés ?

Tout change très vite : nouveaux programmes de collège, épreuves de DNB, épreuves du baccalauréat, formation des enseignants, Intelligence Artificielle... Et si on faisait une pause ? 
Les Journées Académiques 2026 proposent de prendre un temps de réflexions, d’éclairages et de questionnements. 
Deux jours, quatre conférences d’universitaires et de nombreux ateliers de pratiques professionnelles.

Comité d'organisation :

• Sophie Bourreau, enseignante au collège Lucie Aubrac de Tourcoing
• Pierre Desjonquères, enseignant à l'INSPÉ, Université de Lille
• Jean-Marc Duquesnoy, enseignant au lycée André Malraux de Béthune
• Laurence Le Foll, enseignante au collège Gambetta de Lys-lez-Lannoy
• François Recher, maître de conférences à l'Université de Lille
• Stéphane Vanreust, enseignant au collège Molière de Villeneuve d'Ascq