JA 2025 : Mesurer une hauteur inaccessible
Groupe ArCSiN : bac à sable pour tester la mise en ligne de documents
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25 décembre 2024
JA 2023 – Atelier « La mesure de la hauteur »
Etude des méthodes et écrits anciens sur la mesure d'une hauteur et les lignes trigonométriques.
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15 avril 2023
JA 2023 – Atelier « De GeoGebra à la conception d’objets avec une découpeuse »
Des découpes parfaites avec la machine Silhouette et des profils de découpe réalisés sous Geogebra.
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13 avril 2023
JA 2023 – Atelier « La corde à 13 noeuds »
Différentes activités accessibles dès le cycle 3 et fabrication d'une pige avec les unités utilisées et une corde à treize nœuds.
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13 avril 2023
JA 2023 – Atelier « Distance, un concept simple qui peut mener loin ! »
Une simple activité autour de la notion de distance d'un point à une droite qui offre de nombreux prolongements (approximation, fonction, symétrie...)
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13 avril 2023
PI DAY
Des activités ludiques et variées autour de PI pouvant être traitées indépendamment ou sous forme de rallye, idéalement le 14 mars (PIDAY) voire le 28 juin (TAU DAY).
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14 février 2023
Géométrie du cadastre et enseignement, hier et aujourd’hui
Cet article est une introduction à la géométrie du cadastre telle qu’elle a pu être pratiquée au début du XIXe siècle.
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12 janvier 2023
Atlas EMTA
Atlas de travaux de mathématiques réalisés dans le nord de la France.
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12 janvier 2023
De la géométrie élémentaire dans les travaux géodésiques
Approche historique de la mesure du rayon de la Terre ; méthode de triangulation ; incertitudes de mesure.
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12 janvier 2023
GeoGebra Classroom à l’occasion de la découverte de la propriété de Thalès
Profiter des facilités apportées par l’environnement GeoGebra Classroom par rapport à l’usage « habituel » d’un logiciel de géométrie dynamique en classe afin de construire ou étudier la configuration de base de la propriété de Thalès.
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26 novembre 2022
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