Programmation avec Xcas, les nombres consistants

Auteur : Pierre Lapôtre
Publication initiale : 2009

Exemple de programmation avec Xcas pour répondre à un problème ludique d’arithmétique en 1ère.

Déroulement

  • Lieu : salle informatique
  • Durée : 1 heure
  • Organisation : ordinateur disposant du logiciel gratuit Xcas (en ligne)

But

  • Réaliser un programme pour répondre à un problème ludique d’arithmétique.
  • Intérêt pédagogique :
    • étude d’un algorithme ;
    • programmation avec Xcas ;
    • boucle « tant que »,
      instruction conditionnelle sans alternative,
      création d’une liste pour l’édition des résultats.

Prérequis

  • Savoirs : aucune notion d’arithmétique n’est requise.
  • Savoirs-faire : connaissance élémentaire de Xcas

Documents

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