PI DAY
Des activités ludiques et variées autour de PI pouvant être traitées indépendamment ou sous forme de rallye, idéalement le 14 mars (PIDAY) voire le 28 juin (TAU DAY).
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14 février 2023
JA 2023 – Atelier « Quelques tours de mathémagie à utiliser et façonner selon vos niveaux d’enseignement et votre pédagogie »
Des tours de magie à faire en classe en introduction, pendant ou en fin de cours et adaptables à différents niveaux.
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15 janvier 2023
JA 2023 – Atelier « Transversalité en sciences, les expériences de la Physique et de la Chimie itinérantes »
Retours d'expérience sur le dispositif Physique et Chimie itinérantes. Et si on y intégrait les maths et les autres sciences ?
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15 janvier 2023
Géométrie du cadastre et enseignement, hier et aujourd’hui
Cet article est une introduction à la géométrie du cadastre telle qu’elle a pu être pratiquée au début du XIXe siècle.
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12 janvier 2023
Atlas EMTA
Atlas de travaux de mathématiques réalisés dans le nord de la France.
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12 janvier 2023
De la géométrie élémentaire dans les travaux géodésiques
Approche historique de la mesure du rayon de la Terre ; méthode de triangulation ; incertitudes de mesure.
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12 janvier 2023
Coffres
Activité d'informatique sans ordinateur du groupe Informatique qui permet d'introduire les notions de représentation de l'information, d'introduire le binaire.
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11 janvier 2023
GeoGebra Classroom à l’occasion de la découverte de la propriété de Thalès
Profiter des facilités apportées par l’environnement GeoGebra Classroom par rapport à l’usage « habituel » d’un logiciel de géométrie dynamique en classe afin de construire ou étudier la configuration de base de la propriété de Thalès.
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26 novembre 2022
En sixième, découverte de l’environnement proche et travail d’échelle
Ce texte décrit une expérience réalisée en classe de sixième, mêlant mathématiques et géographie. La découverte de l’espace proche permet de travailler le repérage, la proportionnalité et la notion d’échelle par l’intermédiaire d’un document cartographique
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11 juillet 2022