Les journées académiques de l’IREM de Lille
Présentation en vidéo du principe des Journées Académiques de l'IREM de Lille
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24 juillet 2022
Marche aléatoire dans le plan – Simulation d’un jeu
Simuler une marche aléatoire dans le plan, se référer à la loi des grands nombres, modifier un algorithme suivant les besoins.
19 avril 2022
Journées Académiques 2022
Conférences et atelier sur le thème "Éduquer le regard : croisements entre art et mathématiques"
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24 mars 2022
Programmation avec Xcas, carrés magiques
Exemple de programmation avec Xcas : élaborer un programme, gérer des tableaux de nombres en Tle
5 décembre 2021
Programmation avec Xcas, les nombres consistants
Exemple de programmation avec Xcas pour répondre à un problème ludique d’arithmétique en 1ère.
5 décembre 2021
Programmation avec Xcas, suite de Syracuse
Exemple de programmation avec Xcas : étude de la conjecture de Syracuse (arithmétique) en 1ère.
5 décembre 2021
Programmation avec Xcas, algorithme de Babylone
Exemple de programmation avec Xcas pour extraire la racine carrée d'un nombre. Prolongement en exercice classique.
1 décembre 2021
Promenade sur une arête
Utiliser un logiciel de géométrie 3D pour conjecturer la position de points ou de droites.
1 décembre 2021
La Versiera d’Agnesi
Construction d'un lieu de points menant à une étude de la fonction dite "Sorcière d'Agnesi"
28 novembre 2021