Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques
Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques
Le groupe Jeux de l’IREM de LILLE vous propose de nouvelles activités à réaliser à l’occasion du Pi Day ( le 14 mars). Nous ajouterons périodiquement d’autres activités. N’hésitez pas à nous faire part de toute remarque et retour d’expérience, et à partager vos propres activités.
Ce texte décrit une expérience réalisée en classe de sixième, mêlant mathématiques et géographie. La découverte de l’espace proche permet de travailler le repérage, la proportionnalité et la notion d’échelle par l’intermédiaire d’un document cartographique
Une activité de synthèse pour réinvestir plusieurs notions de géométrie du triangle et de symétries.
Un devoir maison pour réinvestir sur un sujet concret des notions vues en classe (niveau 5e).
Les élèves vont exploiter un document accessible en ligne pendant une course : un tracking. Les élèves appréhenderont par les scores des équipages les durées, calculeront des vitesses moyennes et découvriront une courbe qui représente une fonction affine par morceaux
Devoir maison autour du livre « La Mémoire Fantôme » de Franck Thilliez : utilisation concrète des notions mathématiques et des outils logiciels.