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À la découverte du tableur en sixième
mardi 6 mai 2008, par
Présentation :
Auteur : Odile Guillon
Statut : activité clef en main.
Déroulement : Séance informatique sur tableur
Lieu : classe pupitre
Durée : 1 heure
Matériel élève : un poste informatique par élève, crayons de couleur.
But : Découverte du tableur. Obtenir une suite d’entiers successifs grâce à l’outil "étirer" du tableur. Utiliser la fonction somme du tableur.
Intérêt pédagogique : découvrir le tableur.
Objectifs : tirer profit des possibilités de calcul avec un tableur.
Prérequis :
Savoirs : connaître le vocabulaire des opérations sur les entiers.
Savoir-faire : ouvrir une feuille calcul d’un tableur.
Correspondance avec les instructions officielles :
Extrait des programmes officiels : 6ème.
Compétences mises en oeuvre : utiliser les T.I.C.E.
Commentaire :
Tout d’abord, cette activité permet de faire découvrir le tableur. De plus, elle montre l’intérêt d’utiliser un tableur plutôt qu’une calculatrice. Enfin, elle permet aussi de manipuler des fonctions simples du tableur.
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