Le Titanic
Réinvestir les notions autour des durées, horaires et la lecture de document de façon ludique (6e)
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28 février 2022
Attrape-souris
Réinvestir dans un projet Scratch des notions de géométrie et des notions d'algorithmique (5e)
28 février 2022
Fumer tue !…
Un devoir maison pour réinvestir sur un sujet concret des notions vues en classe (niveau 5e).
18 février 2022
L’échographie fœtale.
Un devoir maison pour réinvestir sur un sujet concret des notions vues en classe (niveau 5e).
17 février 2022
La pêche à la ligne… ou comment compter avec des nombres relatifs.
Découverte de la somme de deux nombres relatifs avec une activité ludique.
16 février 2022
CAN’T STOP ou lancer de dés pour les probabilités
Les probabilités (loi uniforme) à travers un jeu de dés
14 janvier 2022
Fermat revisité
On propose de revisiter le (petit) théorème de Fermat. Plusieurs démonstrations sont proposées, du niveau maternelle (section enfilage de perles) à la classe de terminale et plus !
13 août 2021
Pas de blocs, pas de chat, mais un Lapin pour faire de la 3D
L’atelier propose un petit retour vers le futur autour du logiciel GeoLap, pour explorer la troisième dimension avec un langage Logo : faire des patrons ou des solides, plier/déplier des patrons.
31 juillet 2021
Javascript et ProgLab.fr : généralités
Le document propose aux ENSEIGNANTS des informations générales sur l’environnement ProgLab.fr pour initier les élèves à la programmation en langage Javascript : environnement, publication, zone de dessin, clavier/souris, géométrie dynamique.
29 juillet 2021
Scène de crime d’après « La Mémoire Fantôme » de F. Thilliez
Devoir maison autour du livre « La Mémoire Fantôme » de Franck Thilliez : utilisation concrète des notions mathématiques et des outils logiciels.
28 juillet 2021