Milieu d’un segment

 auteur : Odile Guillon
 statut : activité clé en main

Déroulement :
 lieu : salle de classe ou à la maison
 durée : 1 heure pour les constructions et la correction
 organisation : travail individuel sur fiche
 matériel enseignant : un ordinateur et un vidéoprojecteur
 matériel élève : règle graduée, crayons de couleur

But :
 intérêt pédagogique : motiver les élèves pour la réalisation d’un tracé par l’aspect esthétique du résultat.
 objectifs :

• tracer une suite de figures ;
• observer et raisonner logiquement pour tracer l’étape n°3.

Milieu_script1

Script pour TracenPoche de la suite de figures de l’activité

Prérequis :
 savoirs : milieu d’un segment
 savoir-faire :

• tracer le milieu d’un segment à la règle graduée
• tracer un segment donné

Correspondance avec les instructions officielles :
 extrait des programmes officiels :
3. Géométrie
3.1. Figures planes.
Construire une figure d’après une de ses descriptions.
 compétences mises en oeuvre :

• Développer la rigueur et la précision
• Suivre un protocole
• Pratiquer une démarche scientifique : observer et raisonner logiquement

Variantes :
 D’autres suites de figures utilisant le milieu d’un segment sont possibles.

Milieu_script2

Script pour TracenPoche d’un autre exemple de suite de figures.