Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques de Lille

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Arche de la parabole

vendredi 15 mars 2013, par Pierre Lapôtre

Présentation :
- auteurs : Pierre Lapôtre.
- statut : activité clef en main.

Déroulement :
- lieu : salle informatique,
- durée : 1/2 heure pour la partie informatique, 1/2 heure pour la partie algébrique,
- organisation : la fiche Élève est distribuée pour préparation à la maison ; les élèves volontaires proposent leur correction de la première partie de l’activité ; le professeur intervient pour apporter les précisions nécessaires ; les élèves (peu expérimentés dans l’utilisation de "Xcas") testent les commandes successives indiquées dans l’énoncé.

niveau de difficulté : normal ; la formule de la quadrature de l’arche de parabole est établie dans un cas particulier très simple ; de plus, on dispose de l’intégrale définie, ce qui n’était pas le cas d’Archimède !

Mots-clefs : calcul formel, démonstration, "Xcas", intégrale définie, valeur moyenne d’une fonction, parabole.

Compétences engagées :
- calcul algébrique,
- calcul intégral.

Prérequis :
- trinôme du second degré (1S),
- identités remarquables,
- primitives usuelles.

Correspondance avec les instructions officielles :
Bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011
Classe terminale de la série scientifique

Documents utiles à télécharger :
- fiche Élève,
- fiche Professeur.

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