Formule des cinq niveaux

Présentation :
 auteur : Pierre Lapôtre
 statut : professeur au lycée S. Berthelot à Calais.

Déroulement : T. D. en terminale S
 lieu : classe
 durée : 1 heure
 matériel élève : calculatrice adaptée

But : calcul approché d’intégrales, usage de la calculatrice
 intérêt pédagogique : montrer qu’il est possible, avec une méthode simple, d’obtenir la valeur approchée d’une intégrale et apprécier la qualité de l’approximation.
 objectifs : tirer profit des possibilités de calcul sur les listes des calculatrices.

Prérequis :
 savoirs : calcul intégral du programme de Terminale S, systèmes linéaires.
 savoir-faire : résolution à la calculatrice de systèmes d’équations linéaires, utilisation des listes, création, calcul.

Correspondance avec les instructions officielles :
 extrait des programmes officiels : TS.
 compétences mises en oeuvre : calcul intégral, systèmes d’équations.

Commentaire :
 Cette activité se présente davantage comme un entraînement à l’épreuve pratique plutôt qu’une épreuve pratique type. Elle peut aussi se concevoir comme un TD en classe. elle est fournie sous forme d’une fiche élève d’une page, toute prête (fichier pdf) ou modifiable par le professeur (fichier TeX).

Références :
 sur internet : Programme Term. S